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凸显团队优势,数学组集体建课效果显著

作者: 发布时间:2020-04-26

自新冠肺炎疫情以来,北苑校区(国际教育学院)理科教学部数学组按照学院“停课不停学,停课不停教”的要求进行线上教学。面对新的挑战,数学组全体积极讨论,互相学习,保障了线上教学的顺利开展。

从学院开始组织培训“一平三端”线上授课开始,数学组的杨明、王东兴、杨茂、卢雪四位老师就进入到紧张有序的软件学习使用中。王东兴、杨茂、卢雪还担任班主任工作,在完成班主任工作的同时,认真研究学习通的使用方法,遇到困难时大家互相交流,遇到解决不了的问题就去请教专业人士,虽然是在假期,但老师们总是忙到深夜。缺乏教学资料,就向学院领导寻求帮助;参考资料不多,就请熟人帮忙;没有视频资料,就想各种办法解决。通过几位老师的通力协作,保质保量的完成了网上建课任务。线上教学的前一天,为了追求更好的教学过程,几个数学老师建好班级进行模拟授课,然后研讨改进教学效果,直到晚上11点多还在沟通交流。

随着线上教学工作不断开展,数学组在熟练操作软件,掌握授课流程的基础上,还能综合运用一平三端的签到、抢答,企业微信的会议模式以达到更好的教学效果。由于数学的推理和证明需要展示整个解答过程,学生才能够理解透彻,老师们又开发出用ppt屏幕展示和画图工具等各种软件演示问题的解答过程。经过老师们的不懈努力,抽象难懂的数学知识在线上教学过程中变得生动起来,显著提升了数学课堂的效果,得到了同学们的一致好评!

【2004035】(北苑校区(国际教育学院))